ASESORA DE LAS ÁREAS DE REDACCIÓN INDIRECTA Y COMPRENSIÓN LECTORA
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Licenciada en Educación por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY)
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Docente acompañante a personas con discapacidad intelectual
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Diseñadora e implementadora de actividades didácticas para el proyecto “Desarrollo de habilidades de autoprotección contra el acoso escolar en adolescentes”
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Congresista de Docencia, Investigación e Innovación Educativa por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT)
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Experiencia en diversos contextos educativos, tales como Instituciones Públicas y Privadas, Centros de Capacitación y de orientación educativa.
